

この記事では、進研ゼミ小学講座は本当に意味ないのか?姉妹2人で2年以上続けた我が家の効果と変化、良い口コミ・悪い口コミ、続けられたコツまで正直に解説します。
進研ゼミとは??基本情報
進研ゼミ小学講座は、学校の勉強を理解するだけでなく、子どもが自分から学ぶ習慣を身につけ、「分かる」「できる」という経験を積み重ねることを大切にした通信教育。小学生・中学生・高校生を対象としたベネッセの通信教育サービスです

進研ゼミ小学講座を2年間続けた我が家の口コミ
我が家では、長女が小学4年生から、次女が小学2年生から進研ゼミ小学講座(チャレンジ)を始めました。
結論からお伝えすると、
「あの時はじめておいて良かった」と満足しています。
実際に2年間続けたことで、
- 学校のテストで高得点または100点が増えてきた
- 勉強する習慣が身についた
- 学校から「勉強は心配ありません」と言われるようになった
- 親子の時間が増えた
など、良いことがたくさんありました。

なぜ私が進研ゼミを選んだのか?
我が家が進研ゼミ小学講座を始めた一番の理由は、
学校の授業についていけるようになってほしかったからです。
学校では授業がどんどん進みますが、教科書は学校へ置いてくることが多く、
家に帰ってから「ここが分からなかった」と言われても一緒に復習することができませんでした。
その点、進研ゼミなら一緒に勉強しながら教えてあげられるかもしれない。
そう思ったのが始めたきっかけでした。
もう一つ大きな理由があります。
それは、できれば塾へ行かなくても学力を伸ばしてあげたいと思っていたことです。
実は近所に住んでいたお子さんが、小学生の頃から進研ゼミだけで勉強を続け、
最終的には県内でも上位レベルの公立高校へ進学しました。
その姿を見て、
「進研ゼミでも十分に力を付けられるんだ。」
と感じたことを今でも覚えています。
私自身も、この考えには理由があります。
私は小学生の頃、塾へ通っていました。
でも、塾の授業についていけず、友達もできず、とても孤独でした。
本当は学校の友達と遊びたかったのに、やりたいことを我慢して塾へ通う毎日。
それがだんだん苦痛になり、最後は塾へ行けなくなってしまいました。
今振り返ると、当時の私は「塾が嫌」というよりも、
勉強そのものが嫌になってしまっていたのだと思います。
だから私は、自分の子どもには
「勉強=つらいもの」
にはなってほしくありませんでした。
実際、娘の周りにも塾へ通っているお友達がたくさんいます。
宿題が終わらず夜遅くまで泣きながら頑張っている話を聞くこともあり、娘自身も
「塾には絶対行きたくない。」
と話すようになりました。
だからこそ我が家では、まずは進研ゼミで学ぶ力を育て、それでも必要になった時に塾を考えればいいという方針にしています。
実は私自身も、小学校1〜2年生の頃に進研ゼミをやっていました。
当時はFAXで赤ペン先生を送り、電話で答え合わせをする時代でしたが、私は一人で勉強を続けることができず、途中でやめてしまいました。
その経験があるからこそ、
「進研ゼミは子どもだけに任せると続かないこともある。」
ということもよく分かっています。
だから我が家では、
「一人で頑張らせる」のではなく、「親子で一緒に取り組む」
ことを大切にしながら、2年間続けてきました。

進研ゼミ小学講座を2年間続けて感じた効果と子どもの変化
2年間続ける中で、少しずつテストの点数や勉強への向き合い方に変化が見られるようになりました。
特に大きかったのは、ただ問題が解けるようになったことだけではなく、「分からない」をそのままにせず、自分から理解しようとする姿勢が身についてきたことです。
ここからは、進研ゼミを2年間続けて、親の私が実際に感じた子どもの変化を5つご紹介します。
「分からない」を放置せず、理解するまで取り組むようになった
進研ゼミを始める前の娘は、学校の授業で分からないことがあっても、そのままになってしまうことがよくありました。
もともと、みんなの前で「分かりません」と質問できるタイプではありません。
周りの子が「分かった!」と言っている中で、自分だけ分からないと、
「みんなは分かっているのに、私は分からない……」
と劣等感を感じてしまうこともありました。
それでも学校の授業はどんどん先へ進んでいくので、以前は「分からないけど、そのまま終わり」になってしまうことも。
進研ゼミを始めてからは、学校で分からなかったところを家に帰ってから教えてもらい、その日のうちに一緒に復習するようにしました。
すると、「分からない」が「分かった!」に変わったときは表情まで晴れやかになり、自信を持って次の日学校へ行けるようになりました。
そして、そんな経験を何度も繰り返しているうちに、娘自身にも変化が。
以前は分からなくてもあまり気にしていなかったのが、
「分からないまま終わるのが気持ち悪い。ちゃんと分かってスッキリしたい」
と思うようになったのです。
今では分からない問題があると、理解できるまで自分で考えたり、一緒に答えを確認したりすることが習慣になってきました。
「分からない」を放置せず、「分かる」まで向き合おうとするようになったこと。
これは、テストの点数が上がったこと以上に、進研ゼミを2年間続けて感じた大きな成長だと思っています。
テキストをこなすスピードが上がってきた。
最初の頃は1ページ進めるだけでも時間がかかっていましたが
続けていくうちに、
集中力や計算のスピード、進研ゼミのテキストの仕方にも慣れ
次女は3年生の冬休みに1冊を3日ほどで仕上げてくるほど
スラスラと問題を解くようになりました。
※この時4年生からはテキストのレベルを上げることができたので
基本から応用にレベルを上げることも決心しました。
テストの点数も高得点、100点を取れる回数が増えていきました
学校のテストが心配な教科があると進研ゼミを利用しテスト勉強を一緒にしました。
やってみてテストの結果が良かったら、進研ゼミをやるとテストの点数が良くなる。
テストがわかる。ということを成功体験できたので、
テスト前になると、自ら進研ゼミを使ってテスト範囲を勉強して挑む姿が多く見られるようになりました。
朝の朝食後にや前日の放課後の時間に自主的に15分-30分ほど取り組んでテストを迎えます。
娘自身も「テストが前より楽になった。」
と言うようになり、
100点を取ることも以前より増えてきました。
クラスで塾に通ってる子達よりも点数が良いことも出てきたので、
進研ゼミでも充分学習力を上げられると実感してます。
一気に成績が伸びたというより、
少しずつ積み重ねた結果が点数に表れてきた
という印象です。以前は30点、40点とかも正直ありましたが、
テストは100点を絶対取るぞ!という気持ちで取り組んでおり、
100点を取れなかった時は悔しがるようになりました。

一番びっくりしたのは「勉強が心配ない」と学校から言われたこと
進研ゼミを始めて約2年。
学校の先生から
「娘さんの勉強は心配ありませんね。」
と言われた時は、本当にびっくりしました。
半年に一回くらい学校の先生と面談して、
今まで算数のここが苦手みたいですね。漢字のテストが再テスト苦戦してましたね。
掛け算覚えるの最後でして。。。等
学校の学習について行けてない様子もありましたので、
娘2人とも同じ時期の学校面談で先生にそう言ってもらえて思わず、
「今までそんなこと言ってもらったことないです。本当ですか?」
と聞き返してしまったほどです。
本当にうれしかったです。
以前は勉強について不安を感じることもありましたが、
今では安心して学校生活を送れていると感じています。
我が家が進研ゼミを続けて良かったと思う理由
今振り返ると、
進研ゼミで一番良かったのは、
親子の時間ができ、娘の成長を一緒に喜べることです。
娘の理解力が少しずつ上がり、
勉強への向き合い方も変わっていく様子を、すぐ隣で見ることができました。
テストで良い点を取れた時は一緒に喜び、
分からない問題は一緒に考える。
普段仕事もしている中で進研ゼミの時間を取ることで
子供としっかり向き合えて我が子との信頼関係、絆も深まったなと思ってます。
この親子の時間を生み出してくれたことが進研ゼミをやって何より本当に良かったなと
思ったことかもしれません。
進研ゼミの良い口コミや悪い口コミをまとめてみた!
我が家の体験だけでなく、実際に進研ゼミ小学講座を利用した保護者の口コミも調べてみました。
良い口コミだけでなく、「ここが気になった」という悪い口コミもあわせて紹介します。
進研ゼミのネット上の良い口コミ
うちは小学講座からはじめ中学講座を受けている中3受験生息子と、現在小学講座を受けている娘がいます。塾に通ったことはありません。
中学講座になり、続けきて本当に良かったと思っています。うちはベネッセのファンです。
小学校の頃からチャレンジスピーキングをやっていたおかげで、中学生になって英語の成績はダントツ良いです。英検面接では満点合格でした。
引用:yahoo知恵袋
進研ゼミ以外の紙の通信教育を小学校六年間、中学生からは紙の進研ゼミでやってきました。現在、中三です。
今、中三で学校が忙しく、日照時間が長くて部活帰りが遅く、疲れて帰ってくるので集中力はもたず、体力的に早く寝ないとダメ(10:30理想)なので、とてつもなく忙しいです。そんな中で、チャレンジは、救世主です。わかりやすくて親が教えやすい(娘は一人ではできません)、本当に必要なことだけをギュッとしてるので、効率がよい、などなど。
引用:yahoo知恵袋
1番「やっててよかったな」と思ったことですが、やはりコロナ始まった最初期ですね。対面授業の塾が軒並みお休みになって、休校にもなって…息子は変わらず自宅でチャレンジやってました。 自分で勉強できる力は急には芽生えてこないので、継続って大切だなーと。引用:yahoo知恵袋
進研ゼミのネット上の悪い口コミ
ここからは進研ゼミ(チャレンジ)を利用された方の口コミを紹介します。確認したところ良い口コミと悪い口コミ両方ありました。
我が家も進研ゼミタブレット受講中です。 うちはコツコツ進める方のマイペースなのですが、進研ゼミをやりすぎて成績がガタ落ちしました。 復習やテスト対策で使っていましたが、タブレット学習って短時間でさくさく進むせいか、ラクって理由で進研ゼミばかりやって、教科書や学校ワークを疎かにしたようで…。 それ以降、進研ゼミはあくまでもサブの立ち位置で、使い方を間違えたり、進研ゼミをやれば安心という気持ちは危険という認識になりました。
引用:Yahoo Japan 知恵袋
難点は、子供に任せたら、確実に挫折すること。たぶん、溜めて終わります。塾に行けば、ここからここまで小テスト!◯日から冬期講習(復習)!宿題はここ!など、あちらが主導権を握ってやってくれますよね。子供は、そうやって誰かが主導してあげないと、なかなか難しいのだと思います。塾の代わりが、チャレンジと親です。教材を把握して、スケジュールを一緒に考えて、進捗をチェックして…です。塾の講義が、チャレンジの本誌。宿題が、演習問題や予想問題ドリル。面談の声かけが、励ましの冊子、全部の進み具合の把握が、親と本人…という感じでしょうか。
引用:Yahoo Japan 知恵袋
2年生からチャレンジをやり始めましたが、 親がチェックしていないと、すぐ溜まってしまいます。
引用:Yahoo Japan 知恵袋
進研ゼミ小学講座のメリット
- 学校でわからないことがあっても家で復習して授業についていけるようになる。
- 学校の授業を予習することで自信を持って授業に取り組むことができる
- テスト前の勉強にも◎テストが楽になった
- 一緒に取り組むことで親子の時間が増えた
- 苦手を克服できた
- わからないままそのままにしておくことがなくなった
- 家でできる為、塾のように送迎の時間がない
- 毎月の費用が塾に比べると安い
進研ゼミ小学講座のデメリット
- 一人で勉強できるようになるまでは保護者サポートは必要
- 全部やろうとするとどんどん溜まってしまう。
我が家が進研ゼミを続けられた4つのコツ
次に進研ゼミを実際にやられてる人たちの口コミでも溜まってしまうという悩みをよく聞きますが
我が家はどうやって継続する工夫をしてきたかをお話しします。
①全部やろうとするとどんどん溜まる。わかるところはやらなくてOK
口コミでもよくやらずに溜まってしまうという声がありますが、定期的にはやっているものの、2週間やってない。等,少し止まった期間があると我が家もどんどん溜まっていきました。溜まっていくと子供も親もお互いストレスになっていってしまったので、途中から「わかってるところはやらなくてOK」というルールに変更しました。
そうしたところ、子供はテスト前勉強で今日はここがやりたい。
学校でわからなかったところをやりたいとポイントポイントで進研ゼミを活用するようになりました。
②勉強する教科や順番は子ども自身に決めてもらった
最初から親が、「今日は算数をやろう。次はこれ。」
と全部決めてしまうと、どうしても「やらされている勉強」になってしまいます。
そこで我が家では、どの教科から取り組むかは基本的に本人に任せるようにしました。
始めた頃は、4教科の中でも本人が一番自信のある理科ばかり選んでいました。
それでも私は、「また理科?」
とは言わず、まずは本人がやりたいものから取り組ませました。
すると面白いことに、毎月取り組む順番が少しずつ変わってきました。
以前は後回しにしていた算数を先に終わらせるようになるなど、
「あれ?算数への苦手意識が少なくなってきたのかな?」
と、取り組む順番から子どもの変化が分かるようになったのです。
自分で選ばせることで「やらされている感」が減ったことも、継続につながったと思います。
③最初から子ども一人に任せず、親も一緒に取り組んだ
私自身、子どもの頃に進研ゼミをやっていましたが、一人で勉強を進められるタイプではなく、途中で続かなくなって辞めてしまった経験があります。
だから娘には、最初から
「進研ゼミを渡したから、あとは一人でやってね」
とはしないようにしました。
特に始めたばかりの頃は隣に座り、分からないところがあれば一緒に解説を読んで考えました。
その場で「分からない」を解決できると、
「あ!分かった!」
と理解するスピードも上がっていきます。
今でも我が家は完全に一人に任せているわけではありません。
でも、一緒に勉強してきたからこそ、娘の理解力や問題を解くスピードが上がっていく様子を間近で感じることができました。
親子で一緒に成長を感じられることも、我が家が進研ゼミを続けられている理由のひとつです。
④遠いご褒美だけでなく「すぐにもらえるご褒美」も作った
進研ゼミには、ポイントを貯めて好きなプレゼントと交換できる努力賞があります。
我が家でもとても効果がありましたが、欲しいものに必要なポイント数が多いと、
「まだこんなに貯めないといけないの?」
となり、途中でモチベーションが下がってしまうこともありました。
そこで、娘がシールにハマっていた時期に、
「進研ゼミを1項目やったら、好きなシールを3枚プレゼント」
という我が家独自のルールを作りました。
すると効果は想像以上。
冬休みには、なんと3日間でテキスト1冊を終わらせるほどの勢いで取り組んだこともありました。
最初の頃は1ページやるのも時間がかかって精一杯だった我が子が急に目標が見えたら
集中してこなすようになったのです。(笑)
努力賞のような大きな目標だけでなく、「一つ頑張ったら達成できる小さな目標、ご褒美」を用意することも、続けるコツだと感じています。
努力賞・ポイント交換は本当におすすめ?
我が家では「最初のやる気づくり」にとても効果がありました。
進研ゼミ小学講座の努力賞・ポイント交換制度は、我が家では子どものやる気を引き出すきっかけとして、とても効果がありました。
娘は努力賞ポイントでもらえるグッズのカタログを見るのが大好きで、
「あと何ポイント?」
「これをもらうには何をやればいいの?」
と、自分から聞いてくるようになりました。
欲しいものを目標に頑張る姿を見ると、努力賞制度は最初のうちは特に勉強を続けるモチベーションになっていたと感じます。
努力賞だけでは途中でモチベーションが下がることも
一方で、努力賞制度だけに頼るのは少し難しいとも感じています。
欲しい景品が高ポイントだと、
「まだこんなにポイントが足りない…。」
と感じてしまい、目標が遠すぎて途中でやる気が下がってしまうこともありました。
そのため、我が家では努力賞とは別に、小さな達成感を積み重ねられる仕組みを取り入れました。
我が家で一番効果があった「シールごほうび作戦」
当時、娘はシール集めに夢中でした。
そこで我が家では、
「進研ゼミを1項目終わらせたらシールを3枚プレゼント!」
というルールを作りました。
シールはそのまま渡すのではなく、
「勉強を頑張ったごほうび」
として渡すようにしたのです。
すると娘のやる気は一気にアップ。
冬休みには、なんと3日でテキスト1冊を終わらせてしまうほどの集中力を見せてくれました。
この経験から、
子どもに合った小さなごほうびを組み合わせることで、進研ゼミはさらに続けやすくなると感じています。
実際に努力賞ポイントでもらったもの
娘はボードゲームが大好きなので、
努力賞ポイントを貯めて「高速飯店」というカードゲームを交換しました。
届いたときは本当にうれしそうで、
「進研ゼミを頑張ってポイントを貯めたからもらえたんだ!」
と家族やお友達に誇らしく話していました。
努力賞は単なる景品ではなく、
「頑張った結果、自分で手に入れた達成感」
も一緒に味わえる、子供心にフィットした仕組みだと思います。

進研ゼミをおすすめする人
・習い事や遊びと勉強を両立したい子
・学校で分からなかったところを家でもう一度復習したい子
・塾に行きたくないやるなら自分のペースで勉強したい子
・家族との時間が好きな子
・子どもの勉強に親も一緒に関わりたい家庭
進研ゼミをおすすめしない人
・親のサポートなしで、最初から子ども一人だけで勉強させたい人
・決められた時間・場所で勉強する方が集中できる子
・自分のペースより、先生に学習スケジュールを管理してもらいたい子
・子どもの勉強はできるだけ親が関わらず、先生に任せたい家庭
進研ゼミのよくある質問
進研ゼミはタブレットと紙(テキスト)が選べるの?
進研ゼミ小学講座では*専用タブレットで学ぶ「チャレンジタッチ」と、紙のテキストで学ぶ「チャレンジ」の2つから、子どもに合った学習スタイルを選べます。
タブレットは動画や音声、自動採点などを活用することができ、紙のテキストは実際に書きながらじっくり考えて学習できるのが特徴です。
会社概要
| 会社名 | 株式会社ベネッセコーポレーション |
| 本社所在地 | 岡山県岡山市北区南方 3−7−17 |
| サイトアドレス | www.benesse.co.jp/ |

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